Sebagai perguruan tinggi Islam, UINSA memiliki peran penting dalam membentuk karakter mahasiswa berbasis nilai-nilai Islam. Hal ini tidak hanya sebatas pada aspek akademik, tetapi juga melibatkan pengembangan spiritual dan moral mahasiswa. Menurut Prof. Dr. Azyumardi Azra, seorang pakar Islam Indonesia, pendidikan Islam haruslah holistik, yaitu mencakup seluruh aspek kehidupan individu.
Melalui pendekatan pendidikan holistik, UINSA berkomitmen untuk melahirkan generasi muda yang berakhlak mulia dan berwawasan luas. Prof. Dr. Din Syamsuddin, mantan Ketua Umum PBNU, juga menyampaikan pentingnya pendidikan nilai-nilai Islam dalam membentuk karakter yang kuat dan berdaya saing tinggi.
Dalam konteks UINSA, pendidikan holistik tidak hanya terfokus pada pembelajaran agama semata, tetapi juga melibatkan pengembangan kepribadian, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan sosial mahasiswa. Menurut Dr. Haidar Bagir, seorang intelektual Muslim Indonesia, pendidikan holistik harus mampu menghasilkan individu yang tidak hanya pintar secara intelektual, tetapi juga berakhlak mulia.
Sebagai perguruan tinggi Islam, UINSA juga memiliki tanggung jawab untuk memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa. Dengan melahirkan generasi muda yang berakhlak mulia dan berwawasan luas, UINSA diharapkan mampu menjadi agen perubahan yang membawa dampak positif bagi kemajuan bangsa Indonesia.
Dengan demikian, melalui pendekatan pendidikan holistik berbasis nilai-nilai Islam, UINSA dapat memainkan peran penting dalam membentuk karakter mahasiswa yang tangguh dan berkualitas. Sebagaimana yang dikatakan oleh Prof. Dr. Komaruddin Hidayat, seorang ulama dan intelektual Muslim Indonesia, “Pendidikan Islam haruslah tidak hanya mencetak generasi cerdas, tetapi juga generasi yang berakhlak mulia dan bermanfaat bagi umat.”
Saat ini, UINSA terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan holistiknya guna menciptakan lingkungan akademik yang kondusif bagi pengembangan karakter mahasiswa berbasis nilai-nilai Islam. Dengan kerjasama antara dosen, mahasiswa, dan pihak terkait, UINSA optimis dapat melahirkan generasi muda yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga bertanggung jawab moral dan sosial.
Sebagai perguruan tinggi Islam yang memiliki komitmen kuat terhadap pendidikan holistik, UINSA siap menjadi garda terdepan dalam membentuk karakter mahasiswa yang berakhlak mulia dan berwawasan luas. Dengan dukungan semua pihak, UINSA yakin dapat melahirkan generasi muda yang menjadi harapan bangsa dan negara.
